영어 문장은 쓸 수 있지만 글을 어떻게 시작하고 이어가야 할지 어려운 학생을 위한 과정입니다. 서론·본론·결론의 역할을 이해하고, 자신의 의견에 이유와 예시를 붙이는 연습을 합니다. 학생의 현재 수준에 따라 한 문단부터 시작해 5문단 에세이로 확장합니다.
이런 학생에게 권합니다
- 문장을 나열하는 글에서 문단이 있는 글로 발전하고 싶은 학생
- 자신의 의견은 있지만 이유와 예시를 구체적으로 쓰기 어려운 학생
- 국제학교 수업에서 의견 글쓰기와 설명 글쓰기의 기초가 필요한 학생
세부 커리큘럼
질문 이해와 생각 모으기
주제가 무엇을 묻는지 확인하고 경험·관찰·읽은 내용을 바탕으로 쓸거리를 정리합니다.
5문단 구조 이해
서론 1문단, 본론 3문단, 결론 1문단이 각각 어떤 역할을 하는지 짧은 모델 글로 살펴봅니다.
중심 의견 정하기
한 편의 글에서 전달할 의견과 이를 뒷받침할 세 가지 이유를 고릅니다.
본론 문단 쓰기
한 문단에 한 가지 이유를 담고 구체적인 예시와 설명을 덧붙입니다.
서론과 결론 연결
주제를 소개하고 의견을 밝힌 뒤, 결론에서 핵심 생각을 정리하는 연습을 합니다.
수정과 표현 확장
문단 순서, 반복되는 표현, 시제, 철자와 문장 연결을 살펴보며 학생이 직접 고칩니다.
활동 예시
“학생들에게 자유 시간이 필요한 이유는 무엇일까요?”라는 질문으로 의견과 세 가지 이유를 정리하고, 그중 한 가지 이유를 본론 문단으로 발전시킵니다.
첫 수업부터 5문단을 모두 써야 하나요?
아닙니다. 글의 구조를 익히는 것과 독립적으로 완성하는 속도를 함께 살펴 단계적으로 분량을 늘립니다.
수업료와 제공 범위
| 수강 옵션 | 총 수업 수 | 총 수업 시간 | 수강료 |
|---|---|---|---|
| 온라인 1:1 · 60분 | 1회 | 60분 | 60,000원 |
| 온라인 1:1 · 90분 | 1회 | 90분 | 85,000원 |
수업 방식: Zoom 실시간 1:1 수업. Google Docs를 활용해 수업 자료와 학생의 글을 공유합니다.
수강 기간: 예약 확정된 수업일에 1회 진행하며, 선택한 옵션에 따라 60분 또는 90분 동안 제공됩니다. 구체적인 일시는 신청 전 협의합니다.
위 금액은 1회 수업 기준입니다. 전체 커리큘럼은 단계별 학습 목차이며, 한 회차에는 학생의 현재 목표와 진행 상태에 맞는 내용을 다룹니다.
1회 수업 진행 예시
| 활동 | 60분 수업 | 90분 수업 |
|---|---|---|
| 목표·초안 확인 | 5분 | 10분 |
| 논제·아이디어·모델 분석 | 15분 | 20분 |
| 아웃라인과 근거 정리 | 10분 | 15분 |
| 문단·초안 작성 | 25분 | 30분 |
| 피드백·수정 방향 | 5분 | 15분 |
진행 시간은 예시입니다. 학생의 읽기 준비도, 글의 분량과 당일 목표에 따라 비중을 조정합니다.
수업 전 준비와 과제
시작 전
주제와 관련된 자신의 경험을 2~3가지 생각해옵니다. 진행 중인 초안이 있다면 수업 전에 공유합니다.
이후 학습
수업에서 정한 문단을 이어 쓰거나 피드백을 반영해 수정합니다. 과제 분량은 독립적으로 쓸 수 있는 문장 수에 맞춥니다.
학습 결과물
브레인스토밍 메모, 5문단 아웃라인, 본론 문단 또는 에세이 초안과 수정본
이 프로그램이 우리 아이에게 맞을지 궁금하신가요?
학년, 현재 읽기 수준, 글쓰기 경험, 학습 목표를 알려주시면 가장 효과적인 맞춤 과정을 상세히 안내해 드립니다.